马上记住本网站,如果被/浏/览/器/强/制进入它们的阅/读/模/式了,阅读体/验极/差请退出转/码阅读.
而赵海的教学却不一样，他会给每一个孩子安排不同的练习，比如有一些孩子只是要进行力量练习，有一些孩子却需要进行招式的练习，有一些却是需要进行呼吸的练习，每一个孩子练习的东西都不一样，就算是同样在练拳的孩子，赵海也会有不同的要求。这样的教学方式让那些孩子有些不习惯，好在那些孩子还小，还算是挺听话的，赵海让他们做什么，他们就做什么，没有人会偷懒。
当然了，这跟赵海的奖励也是分不开的，赵海那里好吃的，好玩的有很多，而且他不会像别人那样，让那些孩子一练就是一上午，那些孩子每练习一个小时左右，赵海就会领着他们玩一会儿，或是给他们一些好吃的东西，让这些孩子对练习，既不会感到厌烦，又不会累到他们。
保持学习兴趣，这才是赵海要做的事情，赵海十分清楚的记得一句话，兴趣才是最好的老师，他就是这么做的。
就算是对那些孩子进行力量训练的时候，赵海也会是以一种游戏的方式来进行的，比台把他们炼制力量的机器，进行一些改动，当那些孩子练习力量的时候，机器会发出声音，放出动画，来对孩子进行夸奖，只有这样孩子才能挺过那些枯燥的力量训练。
一上午的学习很快就过去了，那些孩子却没有一个愿意走的，他们觉得在这里练习十分的有趣，这在以前是绝对不能想像的，其它人在教这些孩子的时候，都会十分的头痛，因为这些孩子真的有些讨学，特别是一个力量训练之类比较枯燥的训练，更是那些孩子最为讨厌的。
但是这力量训练却是必须的，而且这种力量训练必须要从孩子的时候就抓起来，但是又不能太过量，不然的话可能会给身体留下暗伤，所以在教这些孩子的时候，才是那些老师最为头痛的地方。
而赵海却解决了这个问题，在赵海的院子里，摆着很多的机器，这些机器各自的用处都不同，但是却有一些共同的特点，这些机器看起来都十分的鲜艳，而且造形很卡通，孩子们很卡通。
当那些孩子回到家后，他们的家长马上就检察了那些孩子的玉简，玉简里的内容又多了不少，记寻了今天这些孩子的训练量和成果，甚至在玉简里，还有给家长的建议，建议家长给孩子吃什么东西。
家长在看到玉简里的内容后，都震惊他，像这样祥细的教导他们从前从来没有见到过，那些家长马上就碰了一下头，看了一下其它孩子玉简，他们发现每一个玉简里的内容都不一样，给孩子家长的建议也不一样。
那些家长没有办法淡定了，不过他们并没有去找赵海，而是在第一时间去找了龙定天，龙定天在龙家里教了大半辈子孩子了，对于教育这方面的事情，他是最有发言权的。