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学生来到蓝恩的面前，拿出了一份卷轴。蓝恩看了他一眼，将卷轴接了过来。“这是什么？”
展开一看，上面写着。
“关于飞行魔怪的培育制造方法。”
蓝恩脸色微变，眼神凝重的看向了自己的学生。
还没等蓝恩表达意见，学生立刻向他提出了自己的意见：“老师，我看了您制造飞行道具之后便有了这个想法。”
“如果用这种方法制造出一种可以飞行的魔怪，成为骑乘和运输的工具。”
“这样的话，以后我们来往于大海和陆地之间就更加方便了。”
蓝恩表情有些不好，他一直都不太喜欢魔怪这种存在。
“您想过风险没有？”
学生立刻回答：“但是我们并不是第一次制造和培育魔怪了，这种风险是可以控制的。”
“我们能够通过灵界契约和石魔共处，我们提供石魔生存环境，石魔给我们提供力量，这不是一种很好的模式么？”
“老师！”
“这对于三叶人和我们来说，是一次巨大的进步啊！”
“我们可以彻底的征服蓝天，飞行道具是一种道具，可以飞行的魔怪同样也可以成为我们的工具。”
学生看向了一旁的飞行道具：“您的这种飞行道具虽然好，但是奇迹道具只有一个，普通使用的话实用性并没有那么大。”
“您也知道，所以我看到这些日子您都在一直想着如何进行改进。”
“但是如果通过它的原理，制造出可以飞行的魔怪，然后大量对它进行培育。”
“以后我们三叶人就可以拥有真正的飞行工具了。”
说到这里，学生围了打动蓝恩还提起了另外一个显著的例子。
“桑德安大人留下的石魔，如今却成为了重要的运输力量，见证了贤者之名。”
“为什么新出现的魔怪就不行呢？”
蓝恩虽然不再像以前那样，对于魔怪的出现抱有极大的敌意和畏惧，但是依旧对于魔怪一族保持有警惕。
他并没有立刻答应自己的学生，只是说道：“我还要再考虑考虑。”
学生很了解自己的老师，他知道蓝恩其实已经有些动摇了曾经的想法。
蓝恩对于魔怪的偏见和畏惧，更多的是来自于自己的老师桑德安的死和火魔哈鲁。
学生鞠躬过后，自己退了出去。
但是他的那副卷轴却留下了。
仪式工坊里，所有人望着蓝恩。
“贤者大人。”
“还要接着继续下去吗？”
蓝恩这些日子一直都在探索着所谓的飞行道具改良计划，确实没有什么进展，他也准备休息一下了。
“今天结束了，大家回去休息吧！”