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韩老师笑道：“我小时候跟朋友去河里游泳，遇到过一次。那条河并不深。但那天我不知道怎么突然陷到了一处旋涡里，脚下的淤泥把人牢牢抓住抓住往里吸，我水性很好，但也丝毫没办法挣扎，只能伸直胳膊呼救，希望有人能看到，拉我一把。”
何意听得紧张起来：“后来呢？”
“有个大叔正好路过，把我救了起来。他说拉我出来的时候像是在拔树桩，特别费劲。事后我们惊魂未定地看那块水域，水面很平静，看不出任何征兆。”
韩老师道，“后来我才知道，那条河每年都会淹死人。其实旱季的时候河滩会露出来，能看出来很浅，并没有深坑，但是足以致命。”
何意若有所思，安静下来。
韩老师轻声说：“人这一生中，会遇到很多这样的滩涂。看着也不是多重大的事情，但他会吸住你的脚，将你一点点拖入淤泥，直到将你溺毙。这时候自救的力量是有限的，你需要有外力把你拔出。”
当然能提供外力的人不一定是谁，也不一定在哪儿。自己能做的，无非是意识到危险，及时呼救。
何意这会儿方明白过来，韩老师将米忠军类比为一处险滩，看似平静，却能吸走他身上的正向能量。
他心里打了个突，脑子里忽然萌发出一个念头。
“老师，”何意忍不住问，“我现在还是属于对照组吗？”
韩老师不觉一怔：“为什么这么问？”
何意笑了下：“我有时候觉得，我好像也不是那么健康。”
他曾对号入座地看过几种心理疾病的症状，然而在粗浅的了解后，何意发现自己似乎什么症状都有一点，但又什么都对不上。
不过他可以肯定的一点是，自从跟韩老师接触后，他的观念和思维方式正在慢慢改变着。
韩老师为他做心理疏导，一直在引导他重新认识自我，找到自我价值的锚点。
想到这，何意自己反倒是琢磨了过来。
他不能本末倒置，重新因为米忠军的事情陷入情绪旋涡，继续在自我厌弃和自我安慰间摇摆不定。
他的锚点是自己的价值——将自己的能力运用到生活中，以自己的专业解决他人的问题，满足社会需求。
“没有必要过渡关注自己的内心。”韩老师看他似乎有所感悟，笑着鼓励道，“多做有意义的事情就对了，何意，找到方向感，让自己前进起来。”
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GOD迟迟没有上线，那两封邮件也如泥牛入海，始终没有人回复。
又过几日，马教授再次出差，这次仍是只带了何意。这次回北城时，何意拒绝了老师给的辛苦费，反而被马教授训斥一顿。
“你跟我矫情什么？”老教授瞪眼，直到何意识相地闭嘴，才道，“好好拿着，这社会没钱寸步难行，回头你要是出国了，生活费也不得预备着吗？”
何意坦言：“我还没想好要不要出去。”
“那就继续想。我又不着急催你。”马教授道，“更何况这跟钱也没关系。你别跟几个师兄置气，他们有父母帮着，要什么有什么，你不一样，什么都要自己打算。”